L'opera da 7 milioni comprende un'autorimessa e una rotatoria in via Chambéry. Nell'operazione anche un nuovo parcheggio in via Chamolé
Compie un passo in avanti il progetto di una nuova palestra scolastica per Aosta. Martedì la Giunta regionale ha preso atto della possibilità di firmare un Accordo di programma con il Comune di Aosta per effettuare i lavori in un terreno da acquisire, essendo attualmente di proprietà privata, situato tra via Chambéry e via Lys.
L'intervento da circa 7 milioni di euro non prevede solo la palestra scolastica, aperta comunque anche alle società sportive. L'opera comprende infatti la realizzazione di un'autorimessa interrata e di una rotatoria su via Chambéry, ma non solo. Sulla vicina via Chamolé l'amministrazione regionale e quella comunale collaboreranno per realizzare una nuova area di parcheggio.
"La progettazione del nuovo impianto - afferma in una nota l'assessorato regionale dell'istruzione - è un tassello importante dell'articolato mosaico di interventi sull’edilizia scolastica cittadina, che nei prossimi anni prevede investimenti per oltre 100 milioni di euro. Il primo intervento in ordine di tempo è quello della sede del "Manzetti" di via Festaz, che verrà demolito e ricostruito sulla base del progetto esecutivo appena realizzato, per un quadro economico di oltre 22 milioni di euro, finanziati in gran parte con risorse FSC. È inoltre in fase di progettazione la nuova struttura di via Torino, per la quale è prevista una completa ricostruzione del valore di circa 40 milioni di euro. L’avvio dei lavori è programmato per il 2028, subordinatamente al reperimento delle risorse necessarie".
"Sempre nello stesso periodo, qualora siano disponibili i finanziamenti, potrà essere avviata anche la riqualificazione dell'ex banca di corso Padre Lorenzo, con un investimento di oltre 21 milioni di euro", si legge ancora.
L'assessore Erik Lavevaz ricorda che per le strutture scolastiche regionali alle "spese correnti, che ogni anno superano i 3 milioni di euro, si affiancano a un piano di investimenti che conferma la nostra volontà di avere strutture sempre adeguate e accoglienti. I tempi delle realizzazioni sono lunghi, ma ragioniamo basandoci sui dati demografici che già abbiamo e sull’idea che il rinnovo delle strutture vada affiancato da una valorizzazione dell’offerta formativa. Sono due percorsi paralleli, che devono intrecciare le disponibilità delle istituzioni scolastiche e dei tanti soggetti coinvolti per creare un quadro capace di evolversi nel tempo".
E.G.
